تفوق الطالبات في المسابقة الدولية
فازت طالبتان من كلية علوم الحاسب والمعلومات بجامعة الجوف بجائزة التميز الدولية (Excellence Award) عن مشروعهما المسمى “Morph*، وذلك خلال الفعاليات التي نظمتها المسابقة الدولية الثانية للذكاء الاصطناعي في التعليم للعام 2026.
مشروع Morph وتكنولوجيا التعلم التكيفي
يهدف المشروع إلى تقديم منصة تعلم تتكيف مع احتياجات طلبة التعليم العالي المصابين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)، حيث يعتمد على إشارة دماغية (EEG) لقياس مستوى الانتباه في الوقت الفعلي ويعيد صياغة المحتوى الدراسي تلقائيًا عندما ينخفض التركيز، مستندًا إلى نظريات تعليمية معتمدة.
الفائزات والإشراف الأكاديمي
الطالبتان الفائزتان هما غيداء بنت حمدان الفلاح وصافية بنت رافع الرحيم، وقد عملتا تحت إشراف الدكتورة مشاعل بنت ناصر الخمسان، أستاذة هندسة البرمجيات المساعدة، ضمن مسار توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي.
دعم التحالف الدولي وتنظيم الفعالية
أقيمت المسابقة في هونغ كونغ تحت رعاية تحالف بحوث وتعليم الذكاء الاصطناعي (AIREA) المرتبط بجامعة التعليم في هونغ كونغ (EdUHK)، ما أسهم في إبراز قدرات طلبة جامعة الجوف على توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لتطوير حلول تعليمية مبتكرة تلبي احتياجات الفئات الخاصة.
